问题标题:
我孩子的问题是心理问题,怎么办才好呢
更新时间:2024-04-28 04:29:05
问题描述:

我的小孩是男孩,现在快满21个月。其他方面都挺好,就是在群体中的表现我有点担忧,望主任指导。

我孩子2个月的时候因为腺病毒引起拉肚子,后来引起乳糖不耐,吃了2个多月的无乳糖奶粉,并断断续续有腹泻的情况。不知道是不是这个原因,孩子在4个月检查时医生说身体软,那时候拉着孩子的小手提起来,孩子的头还往后垂。后来,我们坚持天天做被动操、主被动操。在大运动方面,我的孩子变得非常好,7、8个月的时候爬得非常好,周围没有一个孩子爬得比我家孩子快,不管多高的障碍物都能翻过去。那个时候,躺着能够自己坐起来。11个半月独立行走,走也自己学会的。我们家围了一块地方,他扶着周围的箱子,慢慢挪步,就走了。

说话方面,开始的时候也不好。10个多月的时候,只会喊爸爸、妈妈,和学小鸭子嘎嘎叫。但到17个多月时,能够说短句子了。现在在家里,我觉得他跟我们的沟通没有问题。问他问题,能够回答。比如,“妈妈干嘛去了”“上班去了。”我给他买了一双带闪灯的鞋子,他会说,“象星星一闪一闪,象110(的警灯)一闪一闪,象彩灯一闪一闪,象烟花一闪一闪...”他会要求,“妈妈起来,到书房,看小汽车。”晚上临睡前我跟他念儿歌,第二天早晨他刚醒,他说出儿歌中的好几句。我跟他说的故事,DVD里的东西,他都记得,问题他都会说出来。也会要求我说某个故事,或唱某个儿歌等。

会认识颜色:红黄兰绿黑白。有一段时间特别喜欢认汉字,一直在广告牌前让你反复的读,能认得十几个字。不过,现在兴趣不大了。

他很好动,没有一刻歇息。小屁股无法安静的坐到凳子上。专注玩一个玩具的时间也不长。玩具不玩后,如果要求他收拾玩具,他大多时候会跟大人一起收拾玩具,放回原来的地方。每天给他看10分钟的巧虎DVD,能够非常专注的看,特别是其中唱歌跳舞的部分。喜欢看小汽车、卡车、公共汽车等,特别是看到挖土机就走不动路了。

脾气还可以。在家里我感觉他还是好商量的。比如,早上起来他就要看巧虎,我说现在是早上,到下午才能看,他会同意。如果他要吃糖果,不给他会闹,但用其他东西能够引开他的注意力,并不是个固执的孩子。

就是小时候他非常怕生。他是7月底生的,冬天的时候很冷,再加上那段时间他老生病,接触外人的时间比较少。后来,出去他不仅一见外人就哭,就连人靠近看他,他也会害怕的哭。到陌生环境,他也非常害怕,一直哭。后来,我们坚持带他出去,跟小区里的人接触,带他参加东方爱婴,为的是能接触更多的小朋友。情况好多了,不是那么怕生了。但到陌生环境,仍然面部表情严肃。他不喜欢跟小朋友玩,比如到公园气垫城堡上玩,他只跟我玩,不原因跟小朋友玩。

东方爱婴里,要两个小朋友握手,他非常抗拒。最让我头疼的是,所有小朋友都跟妈妈走圈,我告诉他现在应该跟大家一起走,他根本不理,一直想玩架子上的玩具。东方爱婴中有一段玩玩具的时间,然后老师教小朋友儿歌和体操。他的目光很少在老师身上,仍然四处走动,想继续玩玩具,不能参与到集体活动中去。有的小朋友能够模仿老师的动作做得很好,其他的至少能够呆在那儿。我把他拉回来也没有用,他的心思根本不在大家都关注的事情上。

我担心的就是,他注意力不集中,还有不能参与小朋友的集体活动,秩序感差,会影响到他以后的生活。他这方面的问题是,心理问题吗?怎么纠正呢?

王文革回答:
关于孩子小的时候生病是否有后遗症你可以咨询医生或者自己到网络上搜索一下,因为有些病也会导致孩子行为发生变化。 就当前孩子在早教机构的表现看确实让人很紧张的,再观察一段时间,这段时间你可以不去那个机构。我假设是孩子不适应这类对人交往活动,加上你在场,所以是故意的抗拒。 从孩子的先前经验和表现看,很正常,没有不正常的行为特征,如果3岁后还这样或者增加了一些其他的特异表现则需要到医院去给孩子做个联合诊断,看是否有发育障碍,现在下结论还太早、冒险也少有必要。 现在你先在生活中多和同龄孩子结成固定的游戏伙伴,经常可以在一起玩,大一点的孩子更好,这样可以丰富孩子的经验拓展孩子的心理空间。这并不难,关键是大人间要结成好朋友。
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