王文革回答:
你好,谢谢你对我的信任和详细的背景介绍。
1、执着于大人的抱
大人出于便利,1岁左右的时候倾向于满足他走不好路的要求,如果持续久了,孩子也会让不愿意走路。加上孩子比较腼腆、怕生这个更促使孩子和大人近体接触。
所以,解决这个问题,主要从以下两个方面入手。
首先是设计丰富的活动,这样可以在移动的/走路的过程中孩子会主动下地,逐渐减少他对你抱的意识水平。随着孩子肢体运动能力的提高和新模式的形成,执着于抱的现象会消减的。这个丰富的活动不一定就是绝对意义上的互动游戏,还可以是指向环境的游戏,比如,踩踏固定图案的地砖,看谁先跑到下一个路灯那里等。任何游戏都不能总是胜孩子,大人要夸张一些,弱一些,只要有趣孩子就会坚持。
其次,增加孩子对环境和其他人的熟悉水平。环境就是经常逛逛,对一些设备和植物进行接触。比较常见的人,大人要主动打招呼,避免把孩子暴露在对人打招呼的窘境中。孩子会通过大人之间交往的神态来判断对方的有好水平,也可以通过他看到的交往方式来学习到一些技能。经常接触就会熟悉起来,但要注意不能让对方逗孩子玩。
2、打招呼和拉手
前面也涉及到了打招呼,这个对人行为不是必然让孩子发生的。如果孩子不愿意打招呼就不要鼓励、催促和逼迫,但如果孩子对熟人发生类似的行为,要及时表扬。
对人行为孩子是可以学习到的,要保证你自己对他人是热情的,如果身边环境中的其他小朋友也这样,那他会很快学会并尝试使用的。
孩子走路和你拉手,这个要逐渐培养。现在不愿意让你拉手,可能是以前没有特别强调,也可能是你个子比较高,或者你要求拉的时候多是孩子比较兴奋,或突然发现了一个新奇的东西。
先从平静的环境中拉手做起,也可以参观幼儿园小朋友外出的手拉手情境。
3、冲突处理
你孩子有3、4个固定伙伴,还真不少。如果这些伙伴的风格都是开放和和悦的,那你孩子不应该在交往方面表现得那么退缩。也许你说的这几个伙伴要么是比较有破坏性的,要么是家长过于护短?如果对方家长和孩子都不能满足你们的需要,那还是去结识新的伙伴。
孩子之间发生冲突是常见的,大人淡定一些。孩子的紧张反应多是由身边大人的过度夸张的反应而得到强化。孩子哭闹只是向大人求助,大人事后参与或者作出干预往往会强化孩子该类行为,以后还会频繁出现。
大人的参与可有有效地减少冲突事件的发生。通常大人带孩子就是在一边看着,而不加入,这个是可以改变的,你可以尝试参与到他们的活动中。包括冲突的解决,比如玩具的交换等,大人出面会很容易达成各自的目的。
4、遇挫会哭
这个比较常见,也不算什么问题。孩子遇到困难,你要从两个方面来分析。一个是当前这个任务是否超出了孩子处理能力,一个是他苦恼求助的心理出发点。两者不不是平行的,有很大的交叉。
少部分任务是大人高估孩子的能力,比如打招呼、自己穿鞋等。这时,大人要及时参与,在帮助他的同时,他也学会了一般性应对。大部分是孩子把自己的作闹工具化了,以此来惩罚大人、表达不满、宣示自己的状态不佳等,你要通过具体的情境线索来判断,只有这样你才能知道怎样处理。不能不加区分地指责、教育抑制、或者惩罚,没有针对性,孩子会持续作闹下去。
当然,也有部分孩子在大人发脾气时会收敛并安静下来。
5、睡眠不好
这个是有个体差异的,有的孩子就是睡眠少一些。只要不影响他的状态就可以了。
孩子随较不踏实也正常,尤其是生活中经常只有你们两个人的情况下。半夜哭醒应该是做梦,由于他的表述水平满足不了你了解内容的需要,你可以自己分析孩子可能会做哪些噩梦。凡事都要思考个原因,这对问题的解决很重要。
6、光脚。
只要不是大理石或者地砖地面也没有什么,并不是说光脚的孩子一定会得病。
你可以尝试多带孩子到室外玩,这样他就减少了在室内的光脚时间了。
7、遗传病
这个我不说什么,毕竟这是你们夫妻的选择。
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既然你们夫妻两地,且你是全职在家的,那你就应该到你丈夫工作的地方去生活。
王文革回答:
他爸爸的工作是比较特殊,很可能是晚上工作的,你去了可能也不方便。冬天来了,他活儿也会少很多。
孩子任性的最大原因是同伴之间的影响,也就是说这个反应方式是由其他伙伴那里学来的。如果你不能舍弃这些伙伴,那就降低对此的敏感水平,一般幼儿园中班后就好多了。这时间也不会太长,就2-3年的时间。
作为大人,只要你和孩子姑姑他们家经常探讨如何指导孩子,有了这个意识,我想大家同步纠正孩子类似的反应效果可能更好一些。一般的处理方式是在他们面前表扬你们期望发生的积极行为,而忽略他们已经存在的一些你们烦心的行为。
脸儿小一般是指内向或害羞,你孩子可能还包括担不得别人的负面评价。这不一定是孩子脆弱和敏感,很可能是外界夸张地逗玩孩子造成的。如果是,以后一定要和这些人私下说不能这样逗孩子玩的。
关于批评孩子,这个也是一个值得探讨的一种方式。单拿出来,在孩子犯错,尤其是屡教不改的错误,批评是没有什么问题的。关键是有的家长教养孩子的风格就是眼睛盯住孩子的犯错行为,而忽略孩子正确的行为,这可能是一种教养风格。如果你们身边的人是这样的,那一定要改变过来,变成相反可能更有效。
最让你担心的是孩子以后如何面对皮肤问题。首先,入学后,要和老师讲的,告诉老师这个皮肤病是不传染(应该是的吧)的。其次,尽量避免同学间对孩子这个特点的关注和嘲笑,一般在学校阶段问题还不太大。但孩子肯定会遭遇这方面的冲击的,无论我们防护的多么严密。在这类事情发生前,就按你说的慢慢渗透就可以。等冲击事情发生后,再视情应对,这个策略不了。一定要根据孩子的反应情况来确定。
你们自己要多费心,在孩子读书后,一定要在学习、技能和行为方面多下功夫,这些可能是提高他自我效能感,改变其他同学负面关注的一个好的现实策略。这就是我们说的——一俊遮百丑的意思。
王文革回答:
白天可以增加水的摄入量,不一定是白水,可以是水果、牛奶、汤等,这个也没有必要过于追求,孩子不渴就不要逼孩子喝水。晚上还是要多中途把孩子尿,一般喝水后1.5-2小时就要做这个事情。每个孩子都会有固定的规律,你自己观察一下,这样你就省事了。当父母的,比较辛苦,也就这个阶段,等孩子再大一些就好了。
孩子和别人分手哭闹,也算正常。就像你白天做的,送一程,顺便在室外玩玩,这样孩子就会相对平和一些。