问题标题:
书面表达。在紧张的高三备考阶段,英语王老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见,并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫李华,请根据以下提示,给老师写封信,表达你
更新时间:2024-03-29 03:54:31
问题描述:
书面表达。 |
在紧张的高三备考阶段,英语王老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见,并借此训练学生
的书面表达能力。假如你叫李华,请根据以下提示,给老师写封信,表达你的需求和建议。 ●为夯实基础,适当放慢进度,留出思考和消化的时间; ●请反复训练易错的知识点,提供典型试题;·指导写作方面的方法; ●精选回家作业,减少作业量; ●……(个人补充) 注意:1.短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议,不要逐句翻译,可适当增加细节 以使行文连贯。 2.词数:120个左右。开头已给出,不计词数。 DearMr.Wang, ThankyouforprovidinguswithanopportunitytoshareourViews. Inthecourseofthegeneralrevision,__________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Yours 孟令涛回答:
OnepossibleversionDearMr.Wang, Thankyouforprovidinguswithanopportunitytoshareourviews. Inthecourseofthegeneralrevision,whatweneedissolidfoundation.Sopleaseslowdownandmakesurewehavereallymasteredwhatwelearn.Besides,weneedalittlemoretimetothinkforourselvesandtodigest.Asforthoseconfusingpointswhereweoftenmakemistakes,wouldyoupleaseprovideuswithtypicalexercisestopracticemore?Meanwhile,weneedyourguidanceonwriting,forexample,howtothinkinEnglishandwriteinidiomaticEnglish.Istillhaveanotherrequest:selectexercisesofhighqualityandassignuslesshomework. Bytheway,astheexaminationisdrawingnear,weoftenfeelfrustrated,whichhasaverybadeffectonourstudy.Wewouldappreciateitjfyouwouldgiveussomeencouragementfromtimetotime. Yours LiHua
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