（1）《南园》表达了作者收复失地、建功立业的愿望，易于理解．题目提示我们，两首诗的思想内容基本相同，因此我们可以借《南园》一诗鲜明的主题来理解《马诗》． 　　（2）《南园》一诗，语言直白，读后便可得出作者所要表达的思想，因此是直接抒情，或直抒胸臆．而《马诗》则借骏马带上金络脑来间接的表达自己建功立业的愿望，因此属于间接抒情或托物言志． 　　答案： 　　（1）①主题都是表达积极进取、希望投笔从戎、驰骋沙场、为国建功的思想．也有怀才不遇之苦．②《南园》连用反问，直接表达上战场为国建功，自己也可画像挂入凌烟阁，获取万户侯之爵位的渴望．《马诗》借骏马带上金笼头在边关大漠肆意驰骋来表达内心对功业的渴望． 　　（2）①《南园》直抒胸臆，“吴钩”“收取关山”等直白的语言，痛快淋漓的表达作者内心思想；②《马诗》托物言志，通篇用比喻，借骏马带上金络脑来间接的表达自己建功立业的愿望，抒情委婉，耐人寻味． 　　译文： 　　（1）男子汉大丈夫为什么不腰带吴钩，去收取那被藩镇割据的关塞河山五十州？请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？ 　　（2）广阔的沙漠在月的映照下如铺上了一层霜雪，燕山之上悬挂着一轮如银钩（兵器）的弯月．何时能配上金饰的络头，在清爽的秋季里奔驰在沙场上． 　　赏析 　　（1）这首诗由两个设问句组成，顿挫激越，而又直抒胸臆，把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了． 　　第一个设问是泛问，也是自问，含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情．“男儿何不带吴钩”，起句峻急，紧连次句“收取关山五十州”，犹如悬流飞瀑，从高处跌落而下，显得气势磅礴．“带吴钩”指从军的行动，身佩军刀，奔赴疆场，那气概多么豪迈！“收复关山”是从军的目的，山河破碎，民不聊生，诗人怎甘蛰居乡间，无所作为呢？因而他向往建功立业，报效国家．一、二两句，十四字一气呵成，节奏明快，与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合．首句“何不”二字极富表现力，它不只构成了特定句式（疑问），而且强调了反诘的语气，增强了诗句传情达意的力量．诗人面对烽火连天、战乱不已的局面，焦急万分，恨不得立即身佩宝刀，奔赴沙场，保卫家邦．“何不”云云，反躬自问，有势在必行之意，又暗示出危急的军情和诗人自己焦虑不安的心境．此外，它还使人感受到诗人那郁积已久的愤懑情怀．李贺是个书生，早就诗名远扬，本可以才学入仕，但这条进身之路被“避父讳”这一封建礼教无情地堵死了，使他没有机会施展自己的才能．“何不”一语，表示实在出于无奈．次句一个“取”字，举重若轻，有破竹之势，生动地表达了诗人急切的救国心愿．然而“收取关山五十州”谈何容易？书生意气，自然成就不了收复关山的大业，而要想摆脱眼前悲凉的处境，又非经历戎马生涯，杀敌建功不可．这一矛盾，突出表现了诗人愤激不平之情． 　　“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？”诗人问道：封侯拜相，绘像凌烟阁的，哪有一个是书生出身？这里诗人又不用陈述句而用设问句，牢骚的意味显得更加浓郁．看起来，诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性，实际上是进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀．由昂扬激越转入沉郁哀怨，既见出反衬的笔法，又见出起伏的节奏，峻急中作回荡之姿．就这样，诗人把自己复杂的思想感情表现在诗歌的节奏里，使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受． 　　李贺《南园》组诗，多就园内外景物讽咏，以写其生活与感情．但此首不借所见发端，却凭空寄慨，于豪情中见愤然之意．盖只是同时所作，拉杂汇编，不能以题目限的． 　　（2）这首诗一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色，如同运用赋的手法：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下像是铺上一层白皑皑的霜雪．这幅战场景色，一般人也许只觉悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力．“燕山月似钩”与“晓月当帘挂玉弓”（《南园•寻章摘句老雕虫》）匠心正同，“钩”是一种弯刀，与“玉弓”均属武器，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，也就含有思战斗之意．作者所处的贞元（785年-805年）、元和（806年-820年）之际，正是藩镇极为跋扈的时代，而“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带，所以诗意是颇有现实感慨的．思战之意也有针对性．平沙如雪的疆场寒气凛凛，但它是英雄用武之地．所以这两句写景，实际上是开启后两句的抒情，又具有兴起的意义． 　　三、四句，诗人借马以抒情：“什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树功勋呢？”《马诗•龙脊贴连钱》里说：“龙背铁连钱，银蹄白踏烟．无人织锦襜，谁为铸金鞭？”其中“无人织锦襜”二句的慨叹与“何当金络脑”表达的是同一个意思，就是企盼把良马当作良马对待，以效大用．“金络脑”、“锦襜”、“金鞭”统属贵重鞍具，都是象征马受重用．这是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣． 　　这首诗与《南园•男儿何不带吴钩》都是写同一种投笔从戎、削平藩镇、为国建功的热切愿望．但《南园十三首》是直抒胸臆，此诗则属寓言体或比体．直抒胸臆，较为痛快淋漓；而用比体，则显得委婉含蓄，耐人寻味．而诗的一、二句中，以雪比喻沙，以钩比喻月，也是比；从一个富有特征性的景色写起以引出抒情，又是兴．短短二十字中，比中见兴，兴中有比，大大丰富了诗的表现力．从句法上看，后二句一气呵成，以“何当”领起作设问，强烈传出无限企盼之意，而且富有唱叹的意味；而“踏清秋”三字，声调铿锵，词语搭配新奇，“清秋”的时候草黄马肥，正好驰驱，冠以“快走”二字，形象暗示出骏马轻捷矫健的风姿，恰是“所向无空阔，真堪托死生．骁腾有如此，万里可横行”（杜甫《房兵曹胡马》）．所以字句的锻炼，也是此诗艺术表现上不可忽略的成功因素．