问题标题:
孩子好象记忆不好怎么办?
更新时间:2024-03-29 22:32:17
问题描述:

王老师:您好!我家孩子4岁2个月,发现一些问题,想咨询一下。

1、记忆方面。比如,见到同班同学或认识的小朋友,不会主动叫别人,每次都是别人叫她(当然好朋友或很熟悉的小朋友能记得,不是很熟悉的但是同班同学,有时候她也知道别人名字,但要想一下才能想起别人的名字)。不知道4岁的孩子记东西是什么过程?

2、注意力方面。注意力容易分散,比如,正在跳舞,突然这时候进来一个人,其他小朋友都在做老师的动作,我家宝就一直盯着进来的那个人,直到别人离开,舞蹈老师还得叫她才缓过神来。早上做早操,只要她觉得有趣的事,眼睛就被吸引过去了。

3、前几天自已说自已反应慢,为这事我还和老师沟通过。有时候(不认真的时候)动作是比别的孩子慢一点。

先说说这些吧,王老师分析一下。

王文革回答:
信息太少了,难为和为难我。 1、记忆过程 这个所有人都是一样的,她不会和别人有实质性差异。我们说的记忆差异,主要是加工水平上的差异,当然过程作为时间要素是不能少的。 如果单单是孩子记不清同学的名字,很可能是相互交往经验少,或者老师的教学风格不是叫名字而是指点,很少是因为个体的认知风格上的差异造成的。 2、注意分散 这个判断很成熟,你自己检索一下注意力缺陷障碍的筛核量表,看她是否指标超高。或者你就检索ccmd或者美国的dsm。 3、反应慢 他说的可能仅仅是动作模仿方面的。 整个求助中使用的词语过于前概念,就是非标准词汇而且例子和情境说明缺失,这样谁都可以不理解,只有你自己清楚。这样容易导致你的怨气——为什么这样简单的问题都搞不清,什么专家呀。
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